Cloud

Školka TETTY

Img
img

Lokalita

img

Mám dotaz

img

Pro rodiče

img

Kontakt

img

Mám dotaz

    Pro rodiče

    img Organizace školního roku img download

    Cíle, struktura tříd, výsledky...

    Náš přístup k dětem

    1. Cíle

      V Tetty poskytujeme dětem vzdělávání v češtině a angličtině tak, aby měly v budoucnu možnost rozhodovat se o svém dalším vzdělávání, ať už v českém, mezinárodním či dvojjazyčném systému. Cílem je, aby měly skvělé vyhlídky pro přijetí do různých školních systémů.

    2. Výsledky

      Děti z TETTY, které přecházejí do základních škol, mají vynikající výsledky jak v češtině, tak v angličtině. Jsou úspěšné i při náročných přijímacích zkouškách, což považujeme za potvrzení efektivity našeho přístupu.

    3. Struktura

      Zpravidla k nám děti nastupují kolem 2. roku věku a doprovázíme je až do 6ti, popř. 7mi let. V TETTY máme tři kmenové třídy s programy přizpůsobenými daným úrovním vzdělávání dětí.

    4. Nadané děti

      V TETTY máme zkušenosti s prací s nadanými dětmi a jejich rodinami. Skutečnost, že máme výrazně vyšší podíl nadaných dětí ve srovnání s běžnou populací, to jen potvrzuje.

    5. Vnitřní motivace

      Namísto odměňování (sladkostmi apod.) vedeme děti k sebehodnocení. Učitelé hodnotí děti formou popisu toho, co dítě dokázalo a jak tím prospělo sobě či kolektivu. Děti motivujeme k aktivitám tak, aby pochopily, co a proč máme v plánu dělat a co by je na tom mohlo bavit a k čemu jim daná aktivita může být prospěšná. Naopak se vyhýbáme podpoře soutěživosti a srovnávání dětí mezi sebou.

    6. Komunikace s rodiči

      V případě problémů je důležitá komunikace s rodiči a snažení se najít řešení v zájmu dítěte.

    7. Řešení konfliktů

      Vždy se nejprve snažíme řešit situaci dohodou, domluvou a vysvětlením toho, jaké jsou pocity ostatních a jaké důsledky. Zkoumáme i potřebu dítěte k negativnímu chování a pokud možno, snažíme se tuto potřebu naplnit.

    8. Candy-free policy

      V Tetty se důsledně vyhýbáme odměňování dětí a nerozdáváme jim sladkosti. Vás prosíme o totéž- dětem sladkosti s sebou do školky nedávejte.

    Pohled za oponu.

    Galerie fotografií

    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img
    Img

    Všechny informace na jendom místě.

    Organizace školního roku

    PDF

    Stáhněte si PDF s informacemi pro aktuální školní rok.

    Stáhnout zde

    Na co si dát pozor?

    První dny ve školce

    1. Zrcadlení pocitů

      Děti často odrážejí pocity svých rodičů. Pokud máte obavy nebo cítíte smutek spojený s tím, že dítě začíná docházet do školky, je pravděpodobné, že vaše dítě tyto pocity bude zrcadlit. Je proto důležité pracovat v první řadě na svých vlastních emocích.

    2. První dny, načasování

      Pokud neexistují závažné důvody pro okamžitý nástup do školky, může být dobré počkat, až budete vy i vaše dítě připraveni. Nenarušujte docházku ihned po začátku, protože to může být pro dítě matoucí.

    3. Příprava dítěte

      Mluvte s dítětem o školce před jeho prvním dnem. Ukažte mu fotky, přečtěte si společně knížky o školce, a zařaďte je do přípravy, aby mělo lepší představu o tom, co čekat.

    4. Struktura prvních dnů

      Pro první dny je ideální kratší pobyt v dopoledních hodinách, a postupně prodlužující se podle potřeb dítěte.

    5. Přístup v TETTY

      Ve školce TETTY je adaptace naprosto individuální, reagující na potřeby konkrétní rodiny a dítěte. Adaptace může trvat od několika dnů až po několik týdnů.

    6. Odpočinek

      Nové prostředí a aktivity mohou být pro dítě náročné, takže může být více unavené než obvykle.

    7. Osobní předměty

      Mohou pomoci dětem cítit se v novém prostředí více jako doma.

    8. Komunikace

      V prvních dnech vám pošleme individuální fotky přeš Twigsee nebo MMS, abyste viděli, jak se dítěti daří.

    9. Rychlé předání

      Rychlejší předání je často pro adaptaci lepší. Umožníme vám cokoliv, co potřebujete, ale z naší zkušenosti nejlépe funguje, pokud je dítě rychle odevzdáno do péče školky.

    10. Starší děti

      Starší děti mohou mít obavy z návratu do školky po prázdninách. Je dobré komunikovat s nimi o jejich obavách a připomenout jim, co je v školce čeká.

    Od rána do večera

    Režim dne v dětském světě TETTY

    OD – DO Náplň
    7:30 – 9:00 Začátek dne s asistovaným hraním nebo individuálním učením.
    9:00 Ranní setkání všech dětí.
    9:30 Přestávka a svačina
    10:00 – 12:15 Různé aktivity a hry, převážně na čerstvém vzduchu.
    11:45 – 12:45  Oběd
    13:00 Některé děti odcházejí domů.
    12:30 – 14:45 Klidná doba pro čtení, odpočinek nebo spánek.
    14:45 Odpolední svačina
    15:00 – 17:00 Zájmové kroužky, hry a individuální činnosti, pobyt venku. Na konci dne se děti vrací k rodinám.

    Rozvržení a program tříd

    Třídy

    Třídy každý rok mění své tematické plány podle potřeb dětí. Témata jsou propojená v českém i anglickém programu. Například Velikonoce se více probírají v českém programu, zatímco Halloween v anglickém.

    img

    Nadstandardní počet učitelů na počet dětí ve třídě.

    Individuální adaptace každého dítěte dle jeho potřeb.

    Rozvíjející typy aktivit.

    book a tour

    Třída delfínů 2,5 - 3,9let

    img

    Práce v malých skupinkách.

    Rozvoj talentových a zájmových oblastí dítěte.

    Multikulturní prostředí.

    book a tour

    Třída žraloků 4 - 4,9let

    img

    Individuální předškolní příprava.

    Důraz na logopedii.

    Práce s nadanými dětmi

    Excelentní výstupy v češtině i angličtině.

    book a tour

    Třída kosatek 5 - 5,9/6,9let